Millî Eğitim Bakanlığı’nın (MEB), 2025-2026 eğitim öğretim yılı 1. dönem sınavları için kritik bir adım atıldı. İlçe zümre başkanları toplantısında alınan kararla, tüm okullarda uygulanacak sınavlara esas teşkil edecek Konu Soru Dağılım Tabloları oluşturularak duyuruldu.
1.DÖNEM ORTAOKUL KONU SORU DAĞILIM TABLOLARI
1.DÖNEM LİSE KONU SORU DAĞILIM TABLOLARI
| Almanca | Rusça | Türk Dili ve Edebiyatı – Hazırlık |
| Matematik – Hazırlık | Seçmeli Tarih | Seçmeli Coğrafya |
1.DÖNEM İMAM HATİP ORTAOKUL VE LİSE KONU SORU DAĞILIM TABLOLARI

Ortak Sınavlara Yeni Bir Bakış Açısı
MEB’in yeni yönetmeliği, ölçme ve değerlendirme süreçlerinde önemli değişiklikler getiriyor. Yönetmeliğin 5. maddesi, birden fazla şubede okutulan derslerin sınavlarının ortak yapılmasını zorunlu kılıyor. Bu sınavların soruları ise il sınıf/alan zümreleri ve Ölçme Değerlendirme Merkezi Müdürlüğü ile birlikte hazırlanan Konu Soru Dağılım Tablolarına göre oluşturulacak.
Bu tablolar, öğrencilerin hangi konulardan kaç soruyla karşılaşacağını net bir şekilde ortaya koyarak sınav sürecini daha şeffaf ve öngörülebilir hale getiriyor. Böylece öğrenciler, sınavlara daha bilinçli ve hedefe yönelik bir şekilde hazırlanma imkanı bulurken, öğretmenler de sınav sorularını belirli bir standarda göre hazırlayacak.
Fen liseleri taban puanları ve yüzdelik dilimleri için sayfamızı takip ediniz.
Sınavlar Artık “Açık Uçlu”
Yönetmelik, sınavların içeriğiyle ilgili de önemli bir madde barındırıyor. Okullarda yapılacak tüm sınavların, öğrencilerin cevaplarını kendi cümleleriyle oluşturduğu açık uçlu ve kısa cevaplı sorulardan oluşması esas alınacak. Bu yenilik, sadece ezber bilgiyi değil, öğrencilerin düşünme, anlama ve ifade etme becerilerini ölçmeyi hedefliyor. Farklı bilişsel düzeydeki kazanımları değerlendirmeye yönelik bu yaklaşım, eğitim kalitesini artırmayı amaçlıyor.
Veliler ve Öğrenciler İçin Yol Haritası
Bu yeni düzenleme, sınav hazırlık sürecini hem öğrenciler hem de veliler için daha planlı hale getiriyor. Öğrenciler, Konu Soru Dağılım Tabloları sayesinde hangi kazanımlara odaklanmaları gerektiğini net bir şekilde görebilecek. Aynı zamanda, bu tablolar, velilerin de çocuklarının akademik gelişimini takip etmelerine yardımcı olacak.
Sınavlar artık sadece bir not aracı olmaktan çıkıp, öğrencilerin gerçek öğrenme düzeylerini ve becerilerini ortaya koyan birer geri bildirim mekanizması haline geliyor. Bu süreçte başarılı olmak için öğrencilerin derslerine düzenli çalışmaları, konuları sadece ezberlemek yerine anlamaya odaklanmaları ve açık uçlu sorulara yönelik ifade becerilerini geliştirmeleri büyük önem taşıyor.
Sınavlar hakkında daha fazla bilgi ve ilgili tablolar için okulunuzun resmi web sitesini veya Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü’nün (ÖDSGM) internet sitesini takip edebilirsiniz.
Bu yeni sistem hakkında sizin düşünceleriniz neler? Sizce açık uçlu soruların kullanılması sınavları nasıl etkileyecek?
