MEB’den İlk Kez Tamamen Açık Uçlu Yazılı Sınav! Öğrencilerin Düşünme Becerileri Ölçülüyor

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024-2025 eğitim öğretim yılı birinci dönem birinci yazılı sınavlarında önemli bir yeniliğe imza attı. 6, 10. sınıflar için Türkçe ve Matematik derslerinde yapılan sınavlarda ilk kez tamamen açık uçlu ve kısa cevaplı sorular kullanıldı. Bu sayede öğrencilerin bilgiyi ezberleme yerine anlama ve yorumlama becerileri ön plana çıkarıldı.

6.SINIF YAZILI SINAV KİTAPÇIKLARI VE CEVAPLARI

6.Sınıf Türkçe – MEB (Sabah Oturumu) Soru Kitapçıkları ve Cevapları için tıklayınız.

6.Sınıf Türkçe – MEB (Öğle Oturumu) Soru Kitapçıkları ve Cevapları için tıklayınız.

6.Sınıf Türkçe – YILDIRIM (Sabah Oturumu) Soru Kitapçıkları ve Cevapları için tıklayınız.

6.Sınıf Türkçe – YILDIRIM (Öğle Oturumu) Soru Kitapçıkları ve Cevapları için tıklayınız. 

6.Sınıf Matematik (Sabah Oturumu) Soru Kitapçıkları ve Cevapları için tıklayınız.

6.Sınıf Matematik (Öğle Oturumu) Soru Kitapçıkları ve Cevapları için tıklayınız.

9.SINIF SINAV KİTAPÇIKLARI VE CEVAPLARI

9.Sınıf Türk dili ve edebiyatı (Sabah Oturumu) Soru Kitapçıkları ve Cevapları için tıklayınız.

9.Sınıf Türk dili ve edebiyatı (Öğle Oturumu) Soru Kitapçıkları ve Cevapları için tıklayınız.

9.Sınıf Matematik (Sabah Oturumu) Soru Kitapçıkları ve Cevapları için tıklayınız.

9.Sınıf Matematik (Öğle Oturumu) Soru Kitapçıkları ve Cevapları için tıklayınız.

Sınavların Amacı ve Kapsamı

  • Öğrenci Gelişimini Takip: Öğrencilerin derslerdeki gelişimlerini daha doğru bir şekilde ölçmek ve eksikliklerini belirlemek.
  • Okullar Arası Bütünlük: Farklı okullarda aynı müfredatın ne kadar iyi işlendiğini görmek ve eğitimde eşitliği sağlamak.
  • Uygulama Birliği: Tüm okullarda aynı ölçütlerle değerlendirme yapmak.

Sınavların Özellikleri

  • Açık Uçlu Sorular: Öğrencilerin kendi cümleleriyle cevap vermelerini gerektiren sorular ağırlıklı oldu.
  • Farklı Oturumlar: Sabah ve öğle oturumlarında birbirine denk farklı sorular kullanıldı.
  • Kısa Süre: Her oturum 40 dakika olarak belirlendi.
  • Puanlama:
    • 6. sınıf Matematik: Ülke genelinde bağımsız iki puanlayıcı tarafından değerlendirildi. Sonuçlar “ortakyazilisinav.meb.gov.tr” adresinde yayınlandı.
    • Diğer Dersler: Okul/alan zümreleri veya ilgili öğretmenler tarafından değerlendirildi.

Fen liseleri taban puanları ve yüzdelik dilimler için sayfamızı ziyaret ediniz.

Öğrencilerden Beklentiler

Sınavlarda öğrencilerden, ezberlenmiş bilgileri tekrar etmek yerine soruları dikkatlice okuyup kendi düşünceleriyle cevap vermeleri beklendi. Bu sayede öğrencilerin analitik düşünme, problem çözme ve kendini ifade etme gibi önemli becerileri değerlendirildi.

Öğretmen ve Veliler İçin Ne Anlama Geliyor?

Bu yeni sınav sistemi, öğretmenlerin öğrenci merkezli bir eğitim yaklaşımını benimsemesini ve öğrencilerin bireysel farklılıklarını göz önünde bulundurmasını teşvik ediyor. Veliler ise çocuklarının sadece notlarını değil, aynı zamanda düşünme becerilerini de geliştirmelerini takip edebilecekler.

MEB’in bu yenilikçi uygulaması, Türk eğitim sisteminde önemli bir dönüm noktası olarak değerlendiriliyor. Öğrencilerin gelecekteki başarıları için daha iyi hazırlanmalarına katkı sağlaması bekleniyor.

#MEB #Sınav #AçıkUçluSoru #ÖğrenciGelişimi #Eğitim