5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi “Çevremizde Dinin İzleri”

Cami ve Külliyeler:
- İslam, toplumsal yaşama önem verdiği için cami merkezli külliyeler yapılmıştır.
- Örnekler: Süleymaniye Camii (Mimar Sinan), Fatih Külliyesi, Selimiye Camii.
- Külliyelerde; medrese, şifahane, aşevi, çeşme gibi yapılar bulunur.
Caminin Bölümleri:
- Kubbe: Caminin üstünü örten yarım küre.
- Minare: Ezan okunan yüksek yapı.
- Mihrap: İmamın namaz kıldırdığı Kâbe yönünü gösteren bölüm.
- Minber: Hutbe okunan merdivenli yer.
- Şadırvan: Abdest alınan yer.
Medreseler: Dinî ve dünyevî ilimlerin birlikte okutulduğu okullar.
- Örnek: Karatay Medresesi (Konya), Çifte Minareli Medrese (Erzurum).

Dinî Musiki Türleri:
- Ezan: Müezzin tarafından belli makamlarla okunur.
- Tasavvuf Musikisi: Ney, kudüm gibi enstrümanlarla icra edilir.
- İlahi/Naat: Dini şiirlerin bestelenmiş hali.
- Mevlit: Peygamberimizin doğumunu anlatan şiir (Süleyman Çelebi).
Ünlü Bestekârlar: Itrî Efendi (Salât-ı Ümmiyye), Dede Efendi.

Dinî Edebiyat Türleri:
- Tevhid: Allah’ın birliğini anlatan şiirler.
- Münacaat: Allah’a yalvarış.
- Naat: Peygamber sevgisini işleyen şiirler.
Tasavvuf Edebiyatı:
- Yunus Emre, Mevlânâ, Hacı Bektaş Veli gibi şairler.
Günlük Dil: “Cennet kadar güzel”, “Allah’a emanet ol” gibi ifadeler.

Fen liseleri taban puanları ve yüzdelik dilimleri için sayfamızı takip ediniz.

Özellikleri:
- Hz. Davud’un oğlu, hem peygamber hem hükümdar.
- Mucizeleri: Rüzgârın emrine girmesi, hayvanlarla konuşabilmesi.
- Mescid-i Aksa’yı tamamladı.
- Adaletli yönetimi ve ilmiyle öne çıktı.

ÖNEMLİ KAVRAMLAR

Sonuç: Din, hayatımızın her alanında (sanat, mimari, gelenekler) kendini gösterir.